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扶桑女王女主之家

时间:2024-04-30 16:19:35 作者:上海各区“花式”启动“五五购物节”系列活动 浏览量:85928

  中新网林芝8月21日电 (李国焘 冯怡凡 吴蕾蕾)西藏自治区森林消防总队林芝市支队近日举行为期3天的年度“火焰蓝”实战化比武竞赛。经过前期的层层选拔,54名比武尖子在高原展开一场激烈的角逐。

野外负重行军比赛现场。李国焘 摄 图为横渡救援竞技现场。李国焘 摄

  此次比武按照“全灾种、大应急”的任务需求,坚持高标准、实战化的比赛原则,参赛人员类别涵盖中队干部、战斗员、卫生员、炊事员、驾驶员等,实现岗位全面覆盖,科目紧贴实际,规程突出重点。

  野外负重行军是中队队员的必修课,在比武开始前,评判员对每名参赛人员携带的装具进行检查,逐一进行负重测量,比赛过程中,参赛人员身负10公斤装具,克服林内环境陌生、道路崎岖等不利因素,进行8公里的长途奔袭。

图为比武训练现场。冯怡凡 摄 图为山地水泵架设。冯怡凡 摄

  在野外炊事比武现场,炊事员刀工犀利、搭配均匀、火候适度、烹饪到位,不消片刻,一道道用心烹饪的美味佳肴便出锅了;急救科目比赛中,应急救护员按标准流程紧急施救,成功拯救“患者”……

野外炊事评比。李国焘 摄 专业技能综合竞技。冯怡凡 摄

  在为期3天的时间内,比武选手围绕野外负重行军、200米灭火障碍、专业技能综合竞技、400米携装突击以及水泵架设与撤收、按图行进等个人、团体课目展开竞技,强化遂行任务能力,提高救援实战水平。(完)

【编辑:李岩】

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第二,教师发挥着示范引领作用。其一,教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态,这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者,另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而,教师的一言一行不仅代表着个人意志,也体现教师职业属性的基本要求。由此,向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待,具有了价值引领属性。其二,教师是社会良知的守护者。如果说,父母是人类种族生命延续的自然基础的话,教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承,是科技创新与价值引领。有人说,在世界上有三种职业守护着社会良知,即医生、警察和教师。医生以人道主义精神,救死扶伤,医病医人医天下;警察扬善惩恶,维护社会正义;教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望,呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎,社会良知的底线就会受到冲击,学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

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