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“浙江的乡村真切呼唤人才，人才要闯出一番事业更应主动奔赴这片热土。”21日的新闻发布会现场，从王通林对未来工作的介绍中，也能看出浙江对乡村人才的渴求。他表示，浙江提出打造“1111”乡村人才矩阵。第一个“1”是1000名“浙农英才”，第二个“1”是10000名产业振兴“头雁”，第三个“1”是10万名农创客，最后一个“1”是100万现代“新农人”。

二是“新四化”相互融合。习近平总书记指出，“数字技术、数字经济可以推动各类资源要素快捷流动、各类市场主体加速融合，帮助市场主体重构组织模式，实现跨界发展，打破时空限制，延伸产业链条，畅通国内外经济循环”。推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，就是要通过数字经济与实体经济的深度融合，发展先进制造业和高质高效的现代农业产业体系，实现经济运行质量变革、效率变革、动力变革；通过信息化与城镇化的深度融合，推进公共服务均等化，提高城镇化发展质量，实现以人为本的城镇化；通过新型工业化、信息化和农业现代化的融合发展，加快补齐农业现代化短板，推进乡村全面振兴。

仓怀兴介绍称，外观上，该实验装置就像一个1.25升的小鱼缸，里面养着几十克的金鱼藻和4条斑马鱼，鱼的排泄物可作为藻的养料，藻又可以为鱼提供氧气，两者共同构成一个小型水生生态系统。实验装置底部安装了复杂的过滤净化装置，免去了航天员给鱼缸换水的麻烦。

青年组男子4×5公里接力在七支代表队之间展开，竞争异常激烈，最终，吉林代表队、新疆代表队和河北代表队分获该项目前三名，为第十四届全国冬季运动会乌兰察布凉城赛区的比赛画上圆满句号。

　　第八条 高校落实国家教材建设相关政策，成立教材工作领导机构，明确专门工作部门，健全校内教材管理制度，负责教材规划、编写、审核、选用等。高校党委对本校教材工作负总责。