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工作组到达后，立即组织相关部门分析当前防灭火形势，研究部署火灾扑救工作。工作组要求，要立足极端情况做好应急准备，压紧压实火源管控责任，强化野外用火管理，严防发生新的森林火灾；要始终把人民群众和扑火人员的生命安全放在第一位，刚性落实专业指挥制度，认真分析地理环境、气象条件和火场态势，科学制定人员疏散、转移和安置方案，坚决守住安全底线；要快查快办快处近期发生的森林火灾，依法惩治火灾肇事者，公开曝光典型案例，坚决扭转火灾多发势头。

英国央行调查显示，英国公众今年2月对未来12个月通胀的预期中值降至2021年8月以来的最低水平，为3.0%，低于去年11月份的3.3%。

此外，教育部还首次试行了专业设置预申报制度，要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业，提前1年进行预申报，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。目前，已有760所高校提交了下一年度拟增设专业预申报材料。

根据规划，2024年川港职业与应用教育联盟将推动联盟内川港院校开展中外合作办学、专升本等项目合作，发展大型头部企业、港资在川企业进入联盟推动产教融合，继续做好川港两地青年学生互动活动。

打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。

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