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思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程，其重要性在于不仅传授理论知识，更通过多样化的教学手段和丰富的实践活动，培养学生的责任感、国家认同感以及批判性思维。面对全球化趋势的挑战和机遇，思政课需不断适应时代变革，采用创新的教学策略，以增强学生的学习体验，提高他们的理论知识和实践能力。同时，教育者需要提升自身的专业素养和信息技术应用能力，以更好地指导学生，实现理论与实践的有效结合。此外，还应强化思政课与学生日常生活的联系。通过这些努力，我们将能够培养出更多具有符合国家和社会需要的优秀青年，为社会主义现代化建设贡献力量。

现场，杭州市商旅运河集团相关负责人表示，作为大运河杭钢公园一期工程的延伸，二期工程中，GS1303-07地块文化设施二标段工程属于完全新建的项目，内含办公、商业配套及休闲体验等功能空间。而GS1303-08地块文体设施二期工程则是一个结合杭钢工业遗址进行历史遗留改造利用的项目，植入很多文体设施功能空间，涵盖潜水、游泳、滑冰及全民健身等体育运动功能。

会上有记者问：今年《政府工作报告》中涉台部分，只强调“坚定不移推进祖国统一大业”，而没有提“和平统一”，请问这是否代表大陆立场发生变化？

今天，我们处在智能时代的黎明时刻，即将迎来人机协同的人类文明新形态，我们要抓住人工智能的发展机遇，拥抱未来、迈向未来、共创未来。我们要更加坚定对教育数字化发展的信念，以教育数字化战略行动为契机，推动智能技术的教育、应用和创新，通过人工智能赋能教育的全局性、深层次变革，改变学生学习、改变教师教学、改变学校治理、改变教育生态，铿锵有力地回答“智能时代，教育何为”的时代命题，抓住要事，瞄准“扩优提质”，以数字化重塑教育生态为发展方向。我们要以走向集成化、智能化、国际化的“3I”专项行动为依托，以集成化为关键着力点，以智能化为战略新引擎，以国际化为发展新空间，助力扩优提质。我们要以实施数字教育“扩优提质年”为契机，把数字教育的整体质量提得更高，把优质数字资源的“蛋糕”做得更大，在资源供给、公共服务、平台功能、应用示范上积极行动、大胆探索，让规模化因材施教成为可能，让优质资源在更大范围内共建共享，惠及更广大师生。

“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”来自陆军的陈晶代表从军15载，从侦察尖兵到狙击枪王，从作训参谋到铁血连长，多次在战区级以上比武中摘金夺银。“作为一名基层带兵人，我和战友们始终保持冲锋姿态，时刻准备迎接挑战。”陈晶说，他所在部队整建制换装新式主战装备后，面对全新考验，全连官兵秉持“胜战信心不能减，拼搏精神不能丢”的信念，上下拧成一股绳，当年换装，当年形成战斗力。