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新发展理念中的共享发展理念，从理论上回答了社会主义经济发展的根本目的，要求做到促进社会公平正义、让发展成果更多更公平惠及全体人民，实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。共享发展理念的实质就是坚持以人民为中心的发展思想，体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观，体现了逐步实现共同富裕的社会主义根本原则和中国式现代化的中国特色。

相关话题也吸引了代表委员们的关注。全国人大代表、格力电器董事长兼总裁董明珠建议，明确企业自主承担以旧换新责任，取消过多的政府补贴，规范二手家电市场，加大家电强制报废制度宣传力度。

�通知》明确，教育部每年更新《普通高等学校本科专业目录》，高校本科招生专业按照更新公布的《专业目录》执行。高校应根据经济社会发展需求、区域发展急需和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业。高校增设、更名专业类，或调整专业类下设专业，原则上由教育部高等学校相关专业(类)教学指导委员会提出调整方案，并广泛征求意见，教育部高等学校专业设置与教学指导委员会进行审议。高校申请增设专业(不含中外合作办学专业、第二学士学位专业)，原则上应列入学校学科专业发展规划，提前1年进行预申报。连续五年停止招生且无在校学生的专业，原则上应予撤销。

随后，西藏自治区昌都市移动公司的工作人员很快赶到女孩所在村庄进行信号改善工作，搭建4G基站，几天后就实现视频通话和在线学习。

过年回家给长辈买礼物，本想挑件新衣裳，或是买点保健品，一逛商场才发现，原来有这么多可供选择的产品：防止老年人跌倒的智能无线袜，具有一键紧急呼叫功能的手环腕表，还有语音调控的空调……让人挑花了眼。