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嫦娥六号探测器的成功发射令全球瞩目。俄罗斯卫星通讯社、法新社、日本共同社等多家媒体紧跟最新动态，发布多条消息，第一时间对搭载嫦娥六号探测器的长征五号遥八运载火箭的发射时间、地点、任务等进行报道。

郑亚莉在调研中发现，“工匠日”作为弘扬工匠精神、尊重产业工人的抓手，多地及部分企业已经设立了工匠日，产生了良好的社会效应。例如，2019年，浙江杭州将每年的9月26日设立为“杭州工匠日”；2021年，江苏苏州将每年的4月28日设立为“苏州工匠日”；2023年，山东青岛将每年的7月26日设立为“青岛工匠日”。

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

自2019年起，江西已连续5年开展江西“最美医生、最美护士”学习宣传活动和现场交流活动，累计评选190名江西“最美医生、最美护士”。(完)

深圳邮局海关关员在对转运货物开展监管时发现，一票申报为“手工艺品和服装”的包裹机检图像可疑，随即对其开箱查验。经查发现，该票包裹纸箱内装有毛巾、首饰等物品，箱子的其中两面纸壁内部藏匿有白色粉末一批，毛重1565.6克。经试剂检测，该批白色粉末呈海洛因阳性反应。目前，该案已移交海关缉私部门处理。