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“两马同春闹元宵”为福州马尾、马祖两地共同举办，两地民众每年元宵节期间互赠花灯，共同体验闽剧、“闹花灯”等中华民族传统文化。本届活动以传统节庆文化、历史文化、船政文化、民俗文化为主线，融入两岸特色美食、文创设计、研学活动等内容，邀请两马童声合唱团、台湾乐队参加综艺晚会，并将持续至2月25日。

福州闽江河口湿地，20多年前受人类活动和生产影响，生态一度受到严重破坏。时任福建省省长习近平批示：“必须重视对湿地的保护。”20余年来，福州坚持一张蓝图绘到底，一任接着一任干，闽江河口湿地重现天空湛蓝、水泽茫茫、万鸟翔集的生态画卷，演绎了一场久久为功的“生态保卫战”。

　　新京报讯 今日（1月7日）下午，江苏省市场监督管理局一名工作人员向新京报记者证实，因涉特别重大爆炸事故，江苏响水天嘉宜化工有限公司（以下简称“天嘉宜化工”）已被吊销许可证，目前正处于公示期。2019年3月21日，位于江苏响水的天嘉宜化工发生化学储罐爆炸事故，造成78人死亡、76人重伤。

目前，内下村已有种植专业合作社三家，茶叶种植面积1100余亩，通过“公司+合作社+农户”的模式，将荒山变茶山，促进农业增产、农民增收。(完)

党的创新理论如何融入到学生心中？要做到入眼入耳入脑入心，引导学生经历一个知识接受、知识建构、价值塑造、行为实践的过程。从知识到建构需要一个递进的关系，knowing that与knowing how之间是有区别的，如何连接起来，知信行如何统一，就需要研究知识习得和价值接受的学问，化理论为方法、化理论为德性、化理论为行动，这就需要在知识的层次当中进行价值的引领。由于每个学校每个人都有不同的成长环境和条件，个体差异大，学校类型和专业特点多样，需要结合学生的思想实际，因材施教，这样才能够真正形成谐振，解决学生的思想困惑，调动资源，让学生进行应有的信念塑造，使得受教育者能够实现从认知到情感、到信仰、到行动的转化。这就要求各门课程、社会资源发挥其应有的育人功能，亦即发挥课程思政和“大思政课”的作用。