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“30多载春风化雨，今天的厦门已经发展成一座高素质的创新创业之城，新经济新产业快速发展，贸易投资并驾齐驱，海运、陆运、空运通达五洲。今天的厦门也是一座高颜值的生态花园之城，人与自然和谐共生。”

第三，有信仰的人才能讲好信仰。习近平总书记指出：“思政课教师只有自己信仰坚定，对所讲内容高度认同，做学习和实践马克思主义的典范，才能讲得有底气，讲深讲透，才能有效引导学生真学、真懂、真信、真用。”马克思主义信仰建立在对人类社会发展规律的认识和把握基础上，是科学信仰。马克思主义信仰也建立在坚持人民至上基础上，是建立在道义制高点的信仰。教育者不仅要具备科学精神，把马克思主义之道讲透，还要具备全心全意为人民服务的党性品质，真懂真信。只有这样才能发挥出教育者的示范引领作用。

两国文化和教学模式的差异则是另一大挑战。马丁指出，建立高效的互信合作关系是两国进行教育互通、实现良好文化交流的基础。“我们两校签署了谅解备忘录，”马丁认为这是双方合作无间的关键，“在这个过程中我们双方都在尽力兑现所作的承诺，并承担起自己的责任。”

(二)积极借力公益志愿者提升公益诉讼办案质效。本案系根据“益心为公”志愿者反映的线索立案办理；在调查工作中依托志愿者分布点多面广的优势，通过志愿者群发布二维码调查问卷，调查了全市各辖区共90座公共厕所的建设和管理情况，助力检察机关形成客观的调查结论；在听证会、磋商会上志愿者根据其自身参与调查的情况积极发表意见；在落实整改阶段参与检察机关的跟进监督，有效提升了检察公益诉讼的办案质效，形成了“多方参与、共治共享”公益保护新格局。

梁实秋在《雅舍谈吃•蟹》中提到，“蟹是美味，人人喜爱，无间南北，不分雅俗。”论吃蟹，山西藉藉无名，但在中国产蟹版图上，山西却有一席之地。除陈醋、煤炭、面食，山西也产“大闸蟹”。