首页

免费调教视频

时间:2024-05-04 21:41:05 作者:韩国国会表决通过《梨泰院特别法》 浏览量:12576

  中新网北京10月15日电 (记者 高凯)区域国别学与国际传播高端论坛暨第五届高校区域国别学人才培养与学科建设联盟年会前会日前在中国传媒大学外国语言文化学院举办。

  此次活动由中国传媒大学外国语言文化学院和高校区域国别学人才培养与学科建设联盟联合主办。中国传媒大学党委书记廖祥忠,教育部国别和区域研究工作秘书处主任、北京语言大学教授罗林致辞讲话。论坛开幕式由中国传媒大学外国语言文化学院院长文春英主持。

  廖祥忠在致辞中指出,在学科建设布局中应重视“三国”,即国际传播、国别区域、国际组织的三位一体建设,并强调区域国别学是“三国”的核心基础。国际传播人才培养,向内要解决科技意识问题和科技素养训练问题,向外要注重对象国研究,推动国际传播落点落地。

  罗林介绍了高校国别和区域学科建设发展历程,指出当下区域国别学的发展体现出研究力量持续扩大、学术生产力显著提升的特点。他当日以《赋能国别和区域研究,加强中国海外传播》为题进行了主旨发言。罗林指出在国际传播与外交策略领域中,权衡全球一致性与地方特定性是核心议题,因此“一国一策”和“一域一策”的策略尤为重要。罗林还强调了共情与跨文化交流在深入理解各国文化和社会中发挥的核心作用。提出结合国别与区域知识,利用现代技术和数据,加强与受众的共情,是提高外宣效果的关键。

  天津外国语大学副校长余江的发言题目为《国际传播与区域国别学——以国际中文教育为例》。发言以国际中文教育为例,深度剖析了国际传播与区域国别学的关系。余江强调,区域国别学为国际中文教育提供了研究基础和教学参考,并介绍了国际中文教育实践中运用的区域国别学知识和方法。

  肇庆学院副校长、区域国别研究院院长胡文涛的发言题目为《区域国别学中的国际传播研究:理论、历史、议题与实践》,在发言中阐述了区域国别学中国际传播研究的逻辑起点、历史演变、关注焦点与实践应用。

  清华大学社会科学学院副院长赵可金以《区域国别学的中和理论》为题,围绕区域国别学的学科理论争议,以及中和理论作为替代理论的逻辑推论进行了发言。赵可金提出中和理论作为弥合西方普遍主义偏好和其他地区特殊主义偏好鸿沟的一种学术努力,对于区域国别学的学科建设和中国全球战略和地区战略具有十分重要的学理意义和现实意义。

  当代中国与世界研究院对外话语创新研究中心副主任朱文博以《精准施策、差异传播——基于〈中国政治话语全球传播效果调查〉的思考》为题,从报道数量、国家分布、情感态度三个方面,对中国政治话语全球传播效果调查进行了解析,指出主流外宣有助于提高外国民众对我国的正面了解,提出翻译是区域国别研究和话语的重要转化环节。(完) 【编辑:陈海峰】

展开全文
相关文章
香港特首:新一份预算案回应期待也着眼长远

综合立体交通网络更加畅通。“轨道上的京津冀”加速形成。2014年以来,京张高铁、京承高铁、京唐城际、津兴城际等6个项目通车运营,连接京津的铁路达到23条。互联互通的公路网全面构筑。2014年以来,京昆、京台、首都地区环线密涿段、京礼、京秦高速等项目建成通车,打通拓宽对接京津干线公路44条段、2552公里。其中,高速公路26条段、2175公里,普通干线公路18条段、377公里。

中新教育|教育部部署进一步做好普通高等学校本科专业设置工作

双方要始终在合作中追求普惠共赢。中俄将更加积极寻找两国利益的汇合点,发挥各自优势,开展互利合作,实现彼此成就。中俄将继续以两国人民福祉为宗旨,倡导普惠包容的经济全球化,共同反对单边主义、保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,携手维护国际产业链供应链稳定,培育带动全球发展进步的新动能。

售价78.9万元起 四座旗舰MPV极氪009光辉正式上市

做好“八个相统一”极其不容易,每一个“相统一”,都是一个教育教学重点难点。五年来,各地各校以“八个相统一”为抓手,在破解矛盾、解决问题中,不断推进思想政治理论课改革,学生“到课率”“抬头率”“点头率”不断提升。

川港深化职业教育合作 为两地青年搭建多元化升学阶梯

“但这些权利的行使通常受到其他共有人的权利和利益的限制,尤其是比例还如此低的情况下,比如可能无法单独决定对房产进行大规模的改造或出售。”王玉臣说。

2024南昌鄱阳湖半程马拉松开跑

广东省政务服务和数据管理局局长杨鹏飞表示,数据要素作为数字经济发展的关键核心资源,已成为当前驱动创新和高质量发展新质生产力,今年国家将深化大数据人工智能的研发应用,开展“人工智能+”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群为重点。希望佛山把握这个重大机遇,在“数据+AI”赋能实体经济和制造业方面持续发力,及时总结经验做法,努力为全省提供更多可复制可推广的经验和案例。

相关资讯
热门资讯
女王论坛