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与社会实践深度互动。青年学生要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，充分利用思政小课堂学习知识，又要行万里路，在社会大课堂中增长实践能力。将党史学习教育融入高校思政课，就要融通“两个课堂”，构建“大思政课”。《条例》要求，“通过阅读党史著作、开展研讨交流、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式学习党史”。社会实践是学生了解国情、认识社会、研究问题的重要渠道，是练就过硬本领的“大熔炉”。要重视实践育人，坚持教育同社会实践相结合，广泛开展各类社会实践，将党史学习教育融入思政实践课程，坚持立德树人与知行合一相结合，以培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标，以“交互式”教学打造带着“泥土气”和“热乎气”的大思政课，使青年学生从鲜活实践中深刻把握党的百年奋斗为民族复兴蕴蓄和积累的坚实雄厚的物质力量、固本强基的制度力量和自信昂扬的精神力量，引导其从党史学习中领悟党的初心使命。

但目前，四川自然生态系统依然敏感脆弱，草原沙化、退化等情况突出，还存在水安全保障能力不足，绿色发展模式尚未建立，生态产品价值难以有效实现等问题。

作为环京津的主要“菜篮子”，“河北净菜”在北京市场占有率已达四成以上。3月4日，在河北省邢台市宁晋县北河庄镇翟村的一家食用菌种植专业合作社的大棚里，一包包平菇长势喜人，工作人员正忙着采摘、装筐、剪根、分拣、包装等。为满足不同超市和餐饮企业的需求，该合作社每天采用“私人订制”的方式处理订单。

据王俊介绍，先天性食管闭锁是严重的先天性消化系统畸形，孩子出生后只能通过手术治疗存活。但其治疗仍存在着较多难点，且食管闭锁术后长期并发症发生率高。其处理治疗往往涉及多个学科合作。国际上公认先天性食管闭锁的治疗能力体现了一个医院的整体水平。

1945年7月16日，波茨坦会议前一天，出席会议的美国总统杜鲁门收到国内密电，“小孩子诞生了”(The Baby is born)。就在当天凌晨5时29分，美国新墨西哥州阿拉莫戈多沙漠试验场，首枚以钚为材料的原子弹被引爆，代号“三位一体”的人类史上首次核试验取得成功。