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连接理论现实，深化学习体验。社会实践活动是连接理论知识与现实生活的重要桥梁，它不仅是思政课教学的延伸，更是培育学生综合素质和创新能力的重要平台。通过组织学生参与社会服务、志愿活动、实地考察等形式的实践活动，不仅能够帮助学生建立与社会的紧密联系，加深学生对社会现实的理解，还能在实践中培养学生解决问题的能力、团队合作精神和创新思维，从而实现理论与实践的有效结合，更好地实现思政课的育人目标。例如，学生可以参与到贫困地区的支教、社区服务中，亲身体验和参与社会问题的解决过程，这不仅有助于增强学生的社会责任感和使命感，还能够促进其综合素质的提升。教育部门和思政课教师应当积极创造条件，为学生提供丰富多样的社会实践机会，并对实践活动进行有效指导和后续的反思总结，确保实践活动能够达到预期的教学目标。通过这些实践活动，学生能够获得宝贵的实践经验，并且能够深刻理解和领悟思政课中的核心理念和价值观。

李鹏新出生于1960年12月，山西神池人，曾在青海、内蒙古、新疆三省（自治区）工作，担任过青海省委常委、海西州委书记，青海省委常委、政法委书记，内蒙古自治区党委常委、组织部部长。

2024年2月28日，日本正式开始排放第四批福岛核污染水，预计将持续17天。这是2024年福岛核电站排放的首批核污染水，排放量与前三次大致相同，仍为7800吨左右。这意味着，自从日本2023年8月24日正式启动福岛核污染水排海以来，短短半年内将有超过3万吨核污染水流入太平洋。

《大变局》：在去年底召开的美非峰会上，美国宣称要加大对非洲的投资，从今年年初开始，美国高级官员也开始密集访问非洲，您怎么看待这一现象？

贵州黔西南州3月21日电 (陈建新)3月20日至21日，全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新率民进中央调研组，在贵州黔西南布依族苗族自治州安龙县开展定点帮扶调研。民进中央副主席王刚参加调研。