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全国政协委员、生态环境部卫星环境应用中心主任高吉喜至今还记得一年前，全国政协十四届一次会议期间环境资源界委员小组讨论时的热烈场景，他用“碰撞”“交锋”“共识”描述委员们初次见面的场景。

2024上海帆船公开赛形象大使、奥运冠军徐莉佳除了“赛事村村长”身份外，她还将作为一名选手参加本届上帆J80级别赛事。徐莉佳说，作为一个“帆船人”，对上帆的诞生，她感到自豪和欣喜，“自豪，是可以在自己家乡的母亲河上去驾驶帆船，参赛的国际选手会将参与上帆的经历和对上海印象，传播到世界各地；欣喜，是作为帆船运动员，可以借着上帆这样一个平台，让更多的市民朋友了解这项运动，鼓励他们参与这项运动。”(完)

教育下一代，就像培育农作物，它们的特征不同，灌溉的条件也不一样，不能将一套方法套用在所有人身上。我希望能把中西方的教育理念、科研理念结合起来，锻炼出一些具备个人才能和使命感的科学家，为社会做一些事。我希望每一个学生最后都能找到自己的路。

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

我们下一步可以做交流，换而言之，我们不要仅止于做原本的手工艺，我们现在做的是非遗加文创各式各样，所有的文化都可以包容在一起，更重要是执行，让它可以生活化，我们可以除了在原本的艺术等级转换成时尚需求产品，可以推广到年轻人，让他们除了看之外能够用得上。