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“对待文化遗产，不仅要开发和利用，还要保护和传承。保护传承文化遗产，每个人都可以发挥作用。”采访中，崔巍的话令人印象深刻。

近期入夜后，这里成为了杭州年轻人聚集的场所，这就是浙江省文化馆全民艺术学堂的青年公益课堂。据了解，唢呐课为该馆首次开设的课程，本来预设了16个招生名额，报名者却达491人。当天的教室里座无虚席，16名学员都是年轻面孔，大家带着自行准备的唢呐，有的学员还给唢呐做了彩绘、装饰。轻松愉快的课堂氛围让学员们十分享受，自从学会用唢呐吹奏第一首曲子后，他们成就感满满，课程结束后还要继续学习。

边民互市贸易进口商品不予免税清单共21项商品，包括烟、酒等，以及超出规定数量的小麦等农产品。进口免税额度以个人为单元计算和使用。边民互市贸易出口商品不予免税清单包括国家禁止出口的商品、应征收出口关税的商品和取消出口退税的商品。

第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

今年以来，世界经济复苏乏力，外部环境严峻复杂。但是中国经济持续复苏、总体回升向好。上半年，中国国内生产总值(GDP)同比增长5.5%，明显快于去年的3%。国际货币基金组织预测今年中国经济将增长5.2%，对世界经济增长的贡献率将达三分之一，中国经济仍是世界经济增长的主要动力。

05-08

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