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“文化创新必须具备强烈的原创意识。”冉冉表示，尊重原创，就是尊重创造的意义。文化创新的主体是人，要注重激活民间智慧与创新热情，让老百姓参与实践并成为创新的主体。“譬如搭建文化平台，引导社会组织和有识之士发挥集聚效用，从而达到良好的文化创新社会效果。”

“进”的势头逐步显现。从时间维度看，进出口规模逐季扩大，9月单月创年内新高。从地区维度看，前三季度我国对共建“一带一路”国家货物进出口14.3万亿元，增长3.1%，超过我国整体增速，对美欧有所改善。

在丝绸之路上设置类似悬泉置等众多驿站，一开始主要还是为保障各国之间的官方往来，因而并非人人都能入住，需要带着官方授发的“介绍信”才能入住停留。《汉书·西域传》上记载的是西域诸国，汉简中也有不少关于西域多国的国王或使团停留的记载。

但是，我国学校的媒介素养教育还处于起步阶段，只有少数中小学和教育机构开展过零散的探索，尚未全面融入常规的公共教育课程体系。对照《条例》提出的顶层设计，无论是课程建设、知识储备、师资培养还是社会认知方面，都还存在许多不足，学校和教育界亟待补课。

此外，该馆还通过捐赠等途径丰富馆内藏书，馆内配备的人民日报阅读屏、电子读报机、朗读亭、自助办证机、自助借还书机等电子设备亦改变了传统借阅方式，方便广大读者阅读学习，有效改善了服务质量。