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在中国教育科学研究院职业与继续教育研究所副研究员宗诚看来，共同体由政府、企业、学校、科研机构等组织，以政策、技术、人才、资金等要素为纽带，通过实体化运作，实现人才培养、创新创业、产业经济高质量发展等目标。“根据世界多国的发展经验，当经济发展从工业经济向知识经济过渡时，科技发展需要更多专门型人才，此时，推动优质资源集成共享便会成为职业教育发展的理性选择。”

“这里的每一件物品，都来自企业和个人的闲置捐赠。”善淘慈善商店杭州城市运营负责人曾小君介绍，目前有到店捐赠、快递捐赠、一公里上门收捐3种不同的捐赠方式，所有捐赠品经过分拣消毒后再上架，个别捐赠物也会视情况进行艺术创作后再流通。

育人智慧是育人品格与育人能力的重要体现，直接影响着立德树人成效。提升育人智慧是培养造就高素质专业化教师队伍的应有之义，是推动高等教育高质量发展的动力源泉。我们应将育人智慧提升作为重要抓手，持续推进教师队伍建设和高质量发展，广大教师要自觉提升育人智慧，当好学生引路人。

4月12日电 据东风公司纪委、湖北省咸宁市纪委监委消息，东风公司中国东风汽车工业进出口有限公司监事潘家年涉嫌严重违纪违法，目前正接受东风公司纪委和湖北省咸宁市咸安区监委纪律审查和监察调查。

要以实体经济为支撑。实体经济是直接创造社会财富的经济活动，是现代产业体系的基础。新质生产力不是空中楼阁，需厚植实体经济根基，根深才能叶茂。发展新质生产力不能忽视、放弃传统产业。传统产业是不少地方的特色产业，对当地的经济基础、民生就业等起着稳定器作用。各地要坚持新兴产业和传统产业融合发展，以技改和数字化为抓手，推动传统产业向高端化、智能化、绿色化迈进，在这个过程中自然淘汰落后产能，方能做到稳中求进。

05-05

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