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(一)村规民约是村民进行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的行为规范，是乡村治理的重要方式，关系到农村妇女权益保障，乡镇人民政府、街道办事处应当依法履行对村规民约的监管职责。实践中，部分农村妇女因“出嫁”丧失“娘家”的土地承包权等权益，而在“婆家”也未能及时享受到同等村民待遇，“两头空”让妇女合法权益遭受侵害。乡镇(街道)对村规民约以及其他涉及村民利益事项的决定负有指导义务，对其中违反法律、法规和国家政策的规定，侵害妇女合法权益的内容应当责令改正。乡镇(街道)怠于履行村规民约监管职责，侵害公共利益的，检察机关应当以行政公益诉讼督促乡镇(街道)履行对村规民约备案审核、责令改正等职责，切实保障农村妇女权益。

资金融通是共建“一带一路”的重要支撑。习近平总书记指出，要拓展融资渠道，创新融资方式，降低融资成本，打通融资这一项目推进的关键环节。

1945年8月，日本投降前夕，新四军淮北军区三分区攻克睢宁，取得大捷，决定乘胜追击。邳睢铜灵革命根据地独立一团、二团及睢宁地方武装组成作战部队，攻打日伪军占据的双沟。战斗取得胜利，睢宁全境获得解放，200多名战士为此付出了宝贵的生命。

2023年9月6日，为促进川港职业与应用教育交流与合作，川港职业与应用教育联盟在香港中联办教科部、香港教育局、四川省教育厅的指导下成立。在川港职业与应用教育联盟帮助下，香港港专学院等7所香港院校的学生到四川交流学习。而部分四川院校的学生在香港实习后，还获得了留在香港工作的机会。

首先，教育、科技、人才一体化发展最为关键，但三方协同也最为困难。实践中最大的难题，是科技和教育在理念、目标、规划、管理体制、实施机制上如何真正实现融合，并且找准人才发展在其融合中的准确定位。总体看来，坚持教育优先发展，是全面建设社会主义现代化国家基础性战略性支撑的立足点；坚持科技自立自强，是其发力点；坚持人才引领驱动，是其牵引点。这三个定位，应是破解教育、科技、人才三者融合难题的切入点。