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近期，学生欺凌问题引发广泛关注。杨合庆表示，2020年修订的未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，对学生欺凌问题作了有针对性的规定。学生欺凌如果构成严重不良行为、违反治安管理行为或者犯罪行为的，有关部门应当依法处置，包括依法将欺凌者送入专门学校接受专门教育、作出治安管理处罚或者追究刑事责任等。

此外还提出，探索教育、科技、人才、产业协同融合的湖北未来产业发展路径。以“未来技术学院—未来产业科技园—未来产业先导区”为载体，推动高校建设未来技术学院培养未来产业人才，大学科技园发展未来产业建设未来产业科技园，高新区、经开区集聚未来产业打造未来产业先导区。(完)

为守护境内911条溪河，沅陵多次开展“清河净滩”专项行动，自2022年以来，共组织河道保洁员、民间河长、“河小青”、志愿者等开展“清河净滩”行动123次，清理河面及河岸垃圾1110吨。

“我们做这些是为了初心，也是因为没有更好的办法，”李宝聚说，“在做手记的时候，我们就发现有些自认为很普通的知识，基层的农业技术人员却不知道，也就无法再往下传。”

从认识论角度看，科学理论是对事物本质和发展规律的认识。说一种理论作出了原创性贡献，意味着这一理论对事物本质和发展规律的认识有了新的质的提高，回答了前人没有回答或没有遇到和解决的问题，说出了前人没有说出的新话，提出了新的范畴、论断、命题和思想观点。习近平总书记在谈到哲学社会科学的原创性时指出：“我们的哲学社会科学有没有中国特色，归根到底要看有没有主体性、原创性。跟在别人后面亦步亦趋，不仅难以形成中国特色哲学社会科学，而且解决不了我国的实际问题。”可见，没有主体性、独创性，就没有原创性的理论成果。