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从老师的角度来说，应当重点关注困境儿童、留守儿童，包括随父母在城里打工的这些流动人员的子女，这些可能处于弱势状态的一些孩子。还有重点关注情绪上有变化，或者学习成绩突然下降，或者身体上有伤这样的孩子，及时发现可能存在的学生欺凌的问题。

不需要编制或暂未编制村庄规划的村庄，一样会有农民建房、公共设施建设、乡村环境品质提升等需要，也需要进行规划引导。对此，浙江明确村庄建设边界以及耕地和永久基本农田、生态、历史文化、自然灾害风险防控和风貌特色等控制引导要求，为普遍性、大部分的乡村空间利用活动提供规划依据。

形式主义、官僚主义，是我们党的大敌、人民的大敌。“面子工程”“形象工程”脱离群众、脱离实际，是典型的形式主义、官僚主义。凡事“只求最大，不求最好”，不顾地区实际和发展情况，不考虑群众实际需要，不管能否解决实际问题，一味追求大手笔、大场面。表面上看，似乎做出了一番“成绩”，实际上，群众看不见、摸不着、得不到实惠，非但无益于增进民生福祉，最终还要寅吃卯粮，造成巨大的财政负担。

地铁十一号线正线轨道工程共铺设轨道约86公里，施工任务量大、施工质量管控要求高。受地质条件及周边环境制约，铺轨工作面临场地狭小、道路交通不便、钢轨材料多次转运、交叉作业多、施工不连续诸多难题。

当代中国正在经历着有史以来最为广泛而深刻的社会变革，正在推进中国式现代化这一人类历史上非常宏大而独特的实践创新。完整准确全面深入地研究好阐释好党的创新理论，必须以体系化学理化为着力点，不断拓展研究的广度和深度，重点研究阐释新时代党的创新理论中的原理性理论成果，准确把握、系统梳理、深入阐释不同原理性理论成果之间的内在联系。当前，深化党的创新理论整体性系统性研究阐释，首要任务在于从体系化学理化上持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是“两个结合”的光辉典范，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，为丰富发展马克思主义作出了原创性贡献。这一重要思想坚持马克思主义立场观点方法，坚持科学社会主义基本原则，深刻总结和充分运用党百年奋斗的历史经验，继承弘扬中华优秀传统文化精华，根据时代和实践发展变化，以崭新的思想内容和理论形态丰富发展了马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想内容博大精深，逻辑结构严密，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，体现了理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑的辩证统一，构成集时代性、系统性、原创性于一体的科学体系。党的十九大报告将党的十八大以来党的创新理论的主要内容概括为“八个明确”、“十四个坚持”，经过党的十九届六中全会的概括，到党的二十大报告概括为“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”，并总结提炼和深刻阐述“两个结合”、“六个必须坚持”等推进党的理论创新的科学方法。正是在新时代党的理论创新和实践创新中，在体系化、学理化的过程中，习近平新时代中国特色社会主义思想不断丰富发展，成为一个完整科学的理论体系。