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扎夫尔介绍，上半年的国内直接投资约为693亿林吉特，占获批国内外投资总额的52%，较去年增长58%，增长主要集中在房地产业和第一产业。上半年吸引国外直接投资达633亿林吉特，主要来自新加坡、日本、荷兰、中国等国家。马来西亚吉隆坡和雪兰莪地区上半年总计吸引了超过600亿林吉特的国内外直接投资。

崔英辰：我作为终身在大学研究哲学的教授，只能从学术上对这个问题发表些看法。在当今全球化时代，我们在接受很多西方文化的同时，也仍然保留着传统的习俗和思维方式，并将其视为宝贵的文化财富。因此，我认为，我们需要整合这一切，以指导人类未来生活的方向。

海北藏族自治州积极争取山东援建资金，整合各县信息化建设资金共8000余万元，实施全州“互联网+医疗健康”建设项目，完善居民电子健康档案系统、家庭医生签约系统、乡村医生工作平台等系统，实现了州、县、乡、村四级基本公共卫生服务数据互联互通。

建设高素质教师队伍。建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”高校教师要强化育人的思想自觉，把每月“三会一课”的学习效果体现为更坚定的政治清醒和更深厚的家国情怀，保证“为谁培养人”的正确方向。对于专业课教师而言，可结合自身学科和课程特点，提升育人的综合能力。比如，高校语言类教师在选取国际学术最新动态和前沿内容时，要加强对课程教学中思政元素的深度挖掘，把握学生认知规律、发展需求，挑选符合社会主义核心价值观的案例，创新教学方法，提高课程思政育人能力。

“以整体思维重塑校本教研目标，进一步推动校本教研重心从‘学科教学’转向‘学科育人’，深入开展内容、策略、方法、机制研究，将德智体美劳全面培养的要求有机融入教育教学全过程，纳入教师继续教育学习计划。”洪伟说。