首页

女王针扎龟头

时间:2024-03-29 08:31:47 作者:“盯”上教练沟通用语 多家驾校推广“夸夸语录”培训获双向好评 浏览量:47814

  中新社北京9月17日电 (记者 应妮)山间云雾缭绕,万亩普洱茶林层层叠叠。

  77岁的苏国文是云南省级非遗项目“普洱祭茶祖习俗”的传承人。2004年从澜沧县教育局退休后回到景迈山的芒景村,他一心投入到布朗族传统文化的保护传承中。在他和村里人共同努力下,2006年,芒景村恢复了布朗族传统节日“山康茶祖节”“开门节”“关门节”……布朗族的“茶魂”理念,在逐步复苏。他还收集资料撰写了《布朗族简史》和《布朗族与茶》等著作并公开出版。

  接受记者采访时,苏国文始终认为,守住遗产一定要靠人,一是要办好民族教育,二是加大民族传统文化的传承弘扬,这也是他身体力行写书的原因。

2008年4月,普洱景迈山当地民众在采春茶。 陈强 摄

  在苏国文看来,“在发展中保护,在保护中发展”是景迈山古茶林的唯一选择。景迈山的茶叶品质,正源于茶树是在万亩丛林中生长,这个生态系统不容被破坏。这一观点他一直教给族人,尤其是教导青年人。

  随着景迈山申遗工作的推进,景迈茶也走向更广阔的天地,许多景迈山人因茶而富。1984年出生的傣族茶农仙贡现在已是远近知名的茶人,她不仅在2019年入围第十一届“全国农村青年致富带头人”,2021年还被全国妇联表彰为“全国巾帼建功标兵”。

  对于仙贡和许多景迈山居民来说,他们至今仍留有一份沉重的记忆。早些年从古树上辛苦采回来的茶叶,似乎并没有更多的经济价值。在当地政府的帮助下,2010年仙贡组建了景迈人家茶叶农民专业合作社,采取“品牌+基地+合作社+农户”的模式,让茶农们不仅可以通过合作社拿到分红,还可以就近在自家茶园务工。农户负责种植,保障茶叶品质,合作社负责收购、销售。这样就扩大了普洱茶品牌影响力,增加了收入。到2022年底,景迈人家茶叶农民专业合作社社员从最初的27人增加到229人,茶园面积达9000余亩,茶叶年产量200余吨,辐射带动周边近500户农户增收。

  作为早期返乡创业成功的茶人,仙贡从祖辈那里传承下古树茶。如今她发现这些古茶树有了新的更大价值。历经二十年的茶事,只专注做茶的她,关注更多的是景迈山古茶林的保护和传承,她常常自问“茶改变了我们,我们能带给茶什么?”

  今年29岁的岩砍毕业于中央民族大学,在北京求学4年后又待了2年,思乡心切的他得知景迈山申遗进入冲刺阶段后于2018年返乡,在翁基村开起了民宿、餐馆和咖啡厅,还尝试和团队拍视频宣介当地民族文化;刚在昆明读完大学的叶香回乡仅半年,作为景迈布朗公主茶厂负责人的小女儿,她打算今后通过互联网,例如直播或短视频来让更多人认识景迈山。

  在景迈山实地采访中,记者看到由申遗团队编写的《景迈山古茶林文化景观申遗宣传手册》的目录中有这么一栏——“作为景迈山的主人,我们应该怎么做”。总结下来即为“五要五不要”:要了解景迈山的突出价值,要像爱护眼睛一样保护古茶林,要熟悉古茶林保护的有关法规,要守护传统民居建筑、传统工艺、传统文化,要做景迈山的宣传员和讲解员;不要破坏或侵占古茶林,不要随意圈占宅基地,不要修建破坏传统风貌的现代建筑,不要修建大体量现代厂房、晒棚,不要过度商业化。

2019年1月的景迈山云海。 邵鸿雁 摄

  如今,普洱景迈山古茶林文化景观已列入《世界遗产名录》。普洱景迈山古茶林文化景观申遗文本首席专家、北京大学世界遗产研究中心主任陈耀华坦言,文化景观离不开人的参与,茶山的主人是古村寨中的各族居民,一定要增加他们的参与意识,增进对景迈山价值的了解。“政府加强管理和引导,但保护工作最终要靠当地民众,他们是这片区域的主人。”

  “民众才是文化遗产的真正主人”,接受中新社记者采访时,中国文物学会会长、故宫博物院学术委员会主任单霁翔表达了这一观点。“保护和利用都不是最终目的,传承才是,而且必须是活态传承。要让文化遗产美起来、活起来,这不是政府和文物部门的专利,而是亿万民众共同的事业,每个人都有文化遗产保护的知情权、参与权、监督权、享用权。”

  一位暮年壮心不已的老人,一位致富不忘乡邻的巾帼,在他和她的身后,还有着岩砍、叶香这些返乡年轻人……一如这千年古茶林,景迈山的主人们,一代代,生生不息。(完)

【编辑:王祎】

展开全文
相关文章
筑牢法律意识 净化网络空间——天津网络法治系列“五个一”特色普法品牌节目助力2023年国家网络安全宣传周

“今年6月,我们从海南空运了220万尾南美白对虾虾苗和110万尾罗氏沼虾虾苗到这里的大棚进行试养殖。目前,38座大棚养殖的罗氏沼虾和南美白对虾已经全部签订了收购协议。预估一座棚的产量约300公斤,产值约5万元。”该县第一个养虾人徐山说。

(进博故事·“一带一路”倡议十周年特别报道)捷克水晶远赴东方刮起“中国风”

而在国内外社交媒体上,不少人都对“魔法硕士”话题充满了兴趣。负责这门课程的艾米莉·塞洛夫教授表示,自公布课程信息以来,该校已经收到100多份咨询。

央行:降低存量住房贷款利率工作已基本接近尾声

  第二十八条 建立优秀教材编写激励保障机制,着力打造精品教材。承担马克思主义理论研究和建设工程重点教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担国家级科研课题;承担国家规划专业核心课程教材编写修订任务,主编和核心编者视同承担省部级科研课题,享受相应政策待遇,作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。教材编审工作纳入所在单位工作量考核,作为职务评聘、评优评先、岗位晋升的重要指标。落实国家和省级教材奖励制度,加大对优秀教材的支持。

国际清洁空气蓝天日 | 数读我国大气污染防治“成绩单”

后来,周少秋在这里成家,嫁给了一名“航天人”。她熟知身边很多人的经历,很佩服航天工作者艰苦奋斗、为国争光的坚定信念。受此感染的她也想为航天事业贡献自己的力量,而文创小店就是帮她实现心愿的一座桥梁。

国羽刘雨辰/欧烜屹不敌谢定峰/苏伟译止步八强

据媒体报道,接着,“李然还来到五华县第三小学、水寨中学、中英文实验学校等地开展励志交流活动,谈个人读书经历、作励志交流讲话”。

相关资讯
香港各高校举行升旗仪式 祝福祖国繁荣昌盛

“大思政课”体现了办好思政课的理念再更新、资源再拓展、组织再升级,可视为思政课的新形态。从教学理念看,“大思政课”强调思政课的培根铸魂作用,注重在促进大学生知、情、意、行的统一中实现立德树人的教育目标,调整了之前过于重视课堂教学和知识传授的状况。“大思政课”不仅关注知识传授和价值塑造,而且关注大学生的情感体验和实践能力:强调思政课教学中学生的主体作用,把教学活动从以课堂教学为主延展到课内课外、校内校外、线上线下,并注重在这些丰富的教学活动中彰显大学生的积极作用,充分发挥其积极性、主动性、创造性;强调通过丰富的思政课教育教学活动促进大学生的全面发展,除了理论知识传授,还注重学生批判性思维、实践能力、创新能力、团队协作能力等综合素质和能力的培养;基于思政课教学内容和教学资源的多样性,注重体现大学生的个体差异,为其提供个性化的教学设计和教学服务,以满足学生的不同需求;强调思政课教育教学的实践性和应用性,注重学生在实践中学习、在学习中实践,通过实践行动来深化对理论知识的理解和应用。

热门资讯