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党的创新理论如何融入到学生心中？要做到入眼入耳入脑入心，引导学生经历一个知识接受、知识建构、价值塑造、行为实践的过程。从知识到建构需要一个递进的关系，knowing that与knowing how之间是有区别的，如何连接起来，知信行如何统一，就需要研究知识习得和价值接受的学问，化理论为方法、化理论为德性、化理论为行动，这就需要在知识的层次当中进行价值的引领。由于每个学校每个人都有不同的成长环境和条件，个体差异大，学校类型和专业特点多样，需要结合学生的思想实际，因材施教，这样才能够真正形成谐振，解决学生的思想困惑，调动资源，让学生进行应有的信念塑造，使得受教育者能够实现从认知到情感、到信仰、到行动的转化。这就要求各门课程、社会资源发挥其应有的育人功能，亦即发挥课程思政和“大思政课”的作用。

据福建气象台预报，3月1日至3日，南平、三明、龙岩局部地区和宁德高海拔城区最低气温可达0℃—4℃(有霜或霜冻)。泉州市德化县局部地区1日下午出现雾凇景观。

北京市重大项目办安全质量处二级调研员曾维强介绍，今年北京在建地铁线路11条(段)，建设总里程222.1公里，年内计划开通线路3条(段)，拟开通里程45.3公里。为确保完成一季度投资建设任务“开门红”和年度开通任务目标，春节期间，全市在建地铁工程18个土建标段和3个机电设备标段共44个施工工点未停工，4200名人员坚守现场一线，担负工程施工、现场安保值守和应急保障任务。

慢性前列腺炎是中青年男性的常见病，国内发病率高达6%-32.9%。张楷乐说，慢性前列腺炎主要涵盖了慢性细菌性前列腺炎和非细菌性前列腺炎两种类型。然而，针对这一“感染”，单纯使用抗生素治疗效果并不尽如人意。

活动中涌现的一件件充满“网味”“网感”的正能量网络精品，记录下时代奋斗的鲜活脉搏。那些百读不厌的笔墨篇章、绘声绘色的声音印记和走心动情的视觉重现，将我们再次拉回无数动人心魄的时刻，目及中华儿女踔厉奋发的生动图景，也让我们站在历史的潮头，展望更好的未来。

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