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时间:2024-04-19 08:17:20 作者:四川马尔康夏繁基地迎首家科研院所入驻 规划打造“夏繁硅谷” 浏览量:78646

责任编辑:【王祎】

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答:在指导思想上,《办法》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和校外培训治理的重要指示精神,依法管理校外培训机构,久久为功落实中央“双减”决策部署。在立法目的上,《办法》重在使校外培训在法治轨道上运行,对校外培训行政处罚立规定则,对违法行为依法查处,对合法权益给予保护,使校外培训成为学校教育的有益补充,促进学生全面发展和健康成长。在立法原则上,《办法》坚持处罚与教育相结合,宽严相济,要求实施校外培训行政处罚应当事实清楚、证据确凿、依据正确、程序合法、处罚适当。在立法模式上,《办法》立足校外培训执法实际,采取“实体法+程序法”的立法模式,既确立处罚规则,又规范处罚程序,一揽子解决基层实际问题,提升立法质量和效能。

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遗憾的是,“和谐”并不是西方哲学的核心概念,虽然在西方文化中也存在少数例外,比如古希腊哲学家赫拉克利特(Heraclitus)和后来莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz)延续的辩证传统,但这毕竟只是少数的例外,也非核心的概念。中国文化中“和谐”概念的内涵,在西方哲思中并不占据主流地位。在表现形式上,与西方的和谐概念也不同,这可能导致不同文化背景的人在哲学和政治上产生误解。

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“真正重要的是,生活中那些真实发生的事情。”王旭楠提到自己的老师曾经说过,作为纪录片的拍摄者需要到达实地进行观察,去了解那些或许曾经被影像分隔开的现实世界,通过纪录片的力量,再回到那个真实的世界。同时,更重要的是纪录片可能给你带来了什么,或者影响了什么,回归到生活本身又是什么?他坦言,因为《我毕业了》这部纪录片,自己和那个香港同学成为朋友,最后回归到生活的感觉是很棒的。所以,纪录片教会了他要回归到生活中的那些真实。

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