女王假阳

“我们国家历史上南粮北调，现在是北粮南调。我经常对东部地区领导干部讲，你们现在可以一心一意搞建设，别忘了吃的粮食是靠兄弟省市保障的。”去年9月，在黑龙江哈尔滨市召开的新时代推动东北全面振兴座谈会上，总书记语重心长地说，“另一方面，不是说经济中心、科技中心之类的定位更重要，对于整个国家全局来说，粮食安全‘压舱石’的定位同样是光荣的、重要的。”

基础教育在国民教育体系当中处于基础性、先导性地位。裴红霞表示，近年来，京津冀三地教育在一些重点地区、高等学校、科研机构、职业院校产学研合作等方面取得了一定成果。去年10月京津冀三地教育行政部门又共同签署了《京津冀教育协同发展行动计划(2023年—2025年)》，推动京津冀教育协同发展的各项举措落地见效。

从历史谈到现实，从忍受“PM250”过渡到防治“PM2.5”，从大气污染治理成效谈到环境治理的方法论，习近平强调：“风物长宜放眼量。不要光在那儿批评、指手画脚，而是真正行动，解决一点是一点。”

2023年以来，榕江县选准“新媒体+”产业赛道，发展短视频、直播电商、线上营销等新业态，培育出上万个新媒体账号赋能特色产业发展，让手机变成“新农具”，数据变成“新农资”，直播变成“新农活”。

文化是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文明与文化对人的自由、人的本质具有本体论意义。正如恩格斯所说：“文化上的每一个进步，都是迈向自由的一步。”人的发展，是自由、精神的全面发展，是“自由自觉活动”这一实践目标，精神生产是人类自由自觉的感性活动。建设中华民族现代文明，打破“今日中国出口的是电视机而不是思想”的言论。习近平文化思想提出的“两个结合”巩固了文化主体性。把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，从空间维度，“第一个结合”让游荡在欧洲的马克思主义东进扎根于古老的中华大地，让马克思主义说中文；从时间和时代维度，“第二个结合”使悠远的中华优秀传统文化实现了时代的历史跨越，发展出中华文明的现代形态，同时克服、超越了西方既有现代性的局限。中华文明与现代性能够对接的根本原因，在于马克思主义是现代文明的正确方向、现代性的真正出路。“两个结合”使我们的文化认同和自信自强达到了新高度，也为思想政治教育自主知识体系建构了新空间，具有重要的认识论意义，在立足历史实践和当代实践、把中国经验提升为中国理论、中华文明的精神标识和文化精髓、加快构建中国话语和中国叙事体系等方面开辟了新的创新空间，增强了人们对中国价值、中国精神的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，使之更好地发挥支撑引领中国式现代化的核心功能，也是我们推进理论创新、文化繁荣的必由之路。