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从马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义视角加强对原创性贡献的学理化研究。通过分析习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义这三个组成部分方面的创新发展及其内在有机联系，增强对习近平新时代中国特色社会主义思想原创性贡献理论价值与实践意义的整体认知。比如，新时代中国社会主要矛盾的观点对马克思主义哲学关于社会矛盾理论的创新发展。新发展理念对马克思主义政治经济学的发展。中国特色社会主义进入新时代的论断对科学社会主义的创新发展，等等。如果说从马克思主义发展史的角度加强原创性贡献学理化研究是一种纵向研究，那么三个组成部分的角度可以看作横向研究，要把纵向横向结合起来，深刻认识创新和发展马克思主义取得的丰硕成果。

五年前的三月，尹萍到方石坪村，通过“牵线搭桥”顺利签下一处年久失修、日渐破败的老屋20年租约，并也享受了前3年免租金待遇。经过一番整修，这里成为她的“新家”，她也成为方石坪村的001号“荣誉村民”。

据了解，布图卡学园是中国政府教育援外项目之一。2021年，重庆师范大学与巴新科技大学合作设立巴新科技大学孔子学院，并在布图卡学园开设教学点。(记者 周毅）

“这个问题我有一些想法。”北商业巷社区党委副书记王刚起身摆了摆手，示意大家安静下来。2020年7月，为了进一步提升基层治理能力，壮大治理队伍，城西区推行“穿警服的社区党组织副书记”制度，胜利路街道派出所民警王刚自此搬进社区。截至目前，民警已在31个社区兼任党组织副书记。

在加大基础设施建设、努力提高人民生活水平的同时，按照《十七条协议》的规定，进藏部队和干部紧密团结西藏各族人民群众，通过开办学校、促进教育、建立团体、举办活动、加强宣传等方式，积极推进各种文化事业。从1951年3月创办昌都小学，到1956年9月成立拉萨中学，再到1958年9月建成西藏公学，西藏现代教育从无到有，逐步发展。截至1957年，西藏全区有公办小学98所，在校生6360人；公办中学1所，在校生700人。与此同时，新西藏的文化事业也全面起步。1953年10月1日，拉萨有线广播站正式成立。1956年4月22日，《西藏日报》藏、汉两种文版创刊……民智已开，大众觉醒，改革成为西藏广大民众最迫切的愿望。