小妮原创』高贵玉足践踏

读书是学习的重要方式。“谈到爱好，我个人爱好阅读、看电影、旅游、散步……现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”2014年2月7日，习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时曾经这样说。党的十八大以来，习近平总书记站在治国理政的高度反复强调读书学习的重要性：“要力戒浮躁，多用一些时间静心读书、静心思考，主动加快知识更新、优化知识结构，使自己任何时候才不枯、智不竭。”向书本学习，是丰富知识、增长才干的重要途径，要发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。从梁家河到中南海，从躬耕基层到领航中国，读书始终是总书记“最大的爱好”。他博览古今中外，从书中汲取治国理政经验智慧，用书香涵养民族精神力量。他不仅自己身体力行、率先垂范，还推动引领广大党员干部读书修德：在福建宁德，组织当地县委书记参加地委学习中心组读书班，带着大家一起学、一起读；在浙江，要求绍兴领导干部背诵《兰亭集序》、《钗头凤》，增进对当地历史文化了解；在中央党校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上，提出要“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”……总书记对领导干部“爱读书、读好书、善读书”的要求始终如一。

　　第八条 职业院校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定，健全内部管理制度，选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下，职业院校可根据本校人才培养和教学实际需要，补充编写反映自身专业特色的教材。学校党委（党组织）对本校教材工作负总责。

不仅如此，“青春丽水”驻地创作活动，“青春发轫”丽水十大青年摄影家作品联展，小学生摄影作品展……在丽水，围绕“创新”“年轻”“青春”等元素的主题展览不断推出，为年轻人增添了他们热爱的“光影世界”。(完)

信息时代，乡村地名信息作为信息化建设的基础要素，也是数字乡村建设的一部分。加强乡村地名建设，提升地名信息服务效能，有利于促进城乡公共服务均等化、助力数字乡村建设与发展。比如，在一些偏远的乡村地区，无论是发展旅游，还是畅通物流，“我在哪儿”经常给人带来困扰。近年来，民政部聚焦乡村百姓出行导航、快递物流不便的现实问题，先后指导互联网地图平台规范标注乡村地名670余万条，新增地名覆盖全国200余万个乡村居民点，有力促进了群众出行导航、快递进村、山货进城。当前，应进一步加快为农村地区设置地名标牌，推动乡村地名“入网”“上图”，以地名建设为乡村发展赋能，让乡村要素流动更便捷、更智能。

重庆集大城市、大农村、大山区、大库区于一体，协调发展任务繁重。“要促进城乡区域协调发展，促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，在加强薄弱领域中增强发展后劲，着力形成平衡发展结构，不断增强发展整体性”；“要加快推动城乡融合发展，建立健全城乡一体融合发展的体制机制和政策体系，推动区域协调发展”。