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发展新质生产力是赢得未来发展主动权的战略抉择。新质生产力以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力质态，代表先进生产力的演进方向。随着新质生产力发展壮大，新一代信息技术、先进制造技术、新材料技术等融合应用，新兴产业、未来产业抢占发展先机，必将孕育出一大批更智能、更高效、更低碳、更安全的新型生产工具，进一步拓展生产空间，丰富生产工具的表现形态，大幅提升全要素生产率。

此外，邻近展馆的琶洲站、新港东站将延续以往广交会系列特色服务，包括：在琶洲站、新港东站设置“综合服务区”，提供现场咨询、爱心服务、外语翻译、票务导购、服务小册子派发等多元服务；组建“明星服务队”为乘客提供“绿色通道”“爱心直通车”等便民服务；招募志愿者，配备同声翻译机，为外籍乘客提供英、日、韩等多语种咨询；设置微景观、花卉绿植等美化站厅环境氛围。市民乘客还可通过广州地铁官方微博线上直播，“零距离”感受广交会期间地铁的客流、服务和文化活动等现场实况。

据了解，不少城市都已经提出了首批房地产项目融资“白名单”，并向各家银行进行推送。银行对符合条件的项目，都采取了简化流程，扩大授权，建立绿色通道等措施，加快审批，确保融资尽快落地。记者从农业银行、建设银行等大型商业银行和多家全国性股份制银行了解到，截至19日，已有超过1600亿元的房地产“白名单”项目融资通过银行的审批，部分项目首笔贷款已经发放。

习近平总书记指出：“科技创新是发展新质生产力的核心要素。”这一重要论断科学揭示了新一轮科技革命背景下科技创新在生产力形成和发展中的重要地位与作用，是对马克思主义生产力理论的继承和创新性发展。

与第一期学员来自社会报名不同的是，第二期家庭教育微专业的学习者，有60余位是来自中小学和幼儿园的教师。华东师范大学方面表示，这彰显了学校对教师家庭教育指导能力的高度重视，更体现了学校在优化教师专业能力结构、挖掘育人潜能方面的坚定决心。通过参与微专业学习，教师们将进一步提升家庭教育的专业素养，为家长提供科学、有效的指导，共同促进孩子的健康成长；同时也将不断推动学校、家庭和社会协同育人深入发展，使学校教育成为新时代家校社协同育人大格局中名副其实的专业性、主导性力量。

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